反思教育双减：“东亚教育”的独特优势

岩华观点：中华五千年文明与历史积累出儒家文明，及承传孕育的“东亚教育”模式，乃人类文明最灿烂的瑰宝，这已被西方及全球普遍认可。就拿当今世界科技最高峰的芯片行业来说，这不仅是华尔街金融业的核心支柱，更是美国傲视全球的顶尖科技产业。但是芯片科技的创新中心并不是美国，而是台湾及韩国。

现在世界排名第一的芯片企业是台湾的台积电（TSM），创始人是台湾人张忠谋；第二大是美国英伟达（NVDA），创始人及CEO是台湾的黄仁勋；全球第三大公司美国超微电（AMD），其CEO是台湾的苏姿丰女士。在这个竞争最激烈的顶尖行业，充分显示了东亚教育的绝对优势。这些全球顶尖高手在主管监控和高薪压力下，长期封闭在小圈子内，刻苦钻研，吃苦耐劳，发挥团队精神，每天工作十几小时，有时必须放弃娱乐和家庭。持续在密室内相互激励，才能突破传统，创新创造，最终垄断了整个芯片行业和市场。

目前，这三大台式企业已把原来芯片产业老大英特尔（Intel）等美式企业，远远甩在后面……这类科技人才只能在刻苦耐劳、严守纪律的“东亚教育”模式下才能产生，自由散漫、不求进取的西方教育，在这里根本就不是对手！当今世界的芯片产业代表着人类科技的顶尖前沿，而这种高级“人才创新”模式，却绝不仅限于芯片产业，而是人类未来所有竞争激烈、高新科技创新产业和关键领域的经典模式。

东亚教育典范是台湾和韩国

台北车站附近有条补习街（南阳路），当时台湾跟大陆一样实行“统一联考”，学子们万人争渡独木桥，形成以台北车站为中心的著名的“补考商圈”。数万高中毕业生在各个补习重考，刻苦学习，反复考试，直到考入好大学为止。1990年后，台湾“大学统考”改为美国式的“学测制”（以高中各级成绩及考分积累，申请入学），并大幅增加大学数量。这里的补习班才逐渐减少，至今仍有数几千学生，在各种培训班、补习班，刻苦学习，准备进入好大学或出国留学。

在韩国，受儒家文化“想赢怕输”影响更深，各种补习班、课后班、才艺班，重考班多如牛毛。中国新东方、衡水中学只以考入北大清华为荣，而韩国的补习班却以考入英美名校为目标。有一个首尔补习班宣称：只要交高额学费，每天按学校规定的十几小时刻苦攻读，就确保你的孩子考入哈佛、牛津、耶鲁、哥大等名校。否则，可免费重读、直到考上为止。结果统计显示，这个培训班考入英美及长春藤名校的竟达80%以上！

目前，活跃在世界高科技顶尖的台湾人才，正是1990年代在台湾刻苦学习、积极奋斗的那一代人！但是现在台湾多数没学会刻苦进取的年轻人，更多的只是贪图没有出息的“小确幸”。跟“垮掉一代”的日本人类似，自由散漫，缺乏刻苦进取与团队纪律。

在美国，儒家文明孕育的华人家长不惜代价，让孩子们进入各种补习班，强化培训，以便进入最好的学校。纽约最好的斯蒂文森高中，华人学子的比例高达35%，黑人及拉美裔学生不仅5%。这引起其他族裔嫉妒，不断推出种族主义法案，限制华裔学生比例。但刻苦耐劳“怕输想赢”的华人学子，在各个最好学府的比例都名列前茅，表现出儒家思想根深蒂固的优异文明。

人类世界的美好未来，就是需要在压力下竞争中获得，这是道法自然，人类天性，绝无捷径！现在，中国教育部拍脑袋决策，极端幼稚，简单粗暴，一刀切取消“校外补习”。这就像春秋时代的两个典故：邯郸学步、东施效颦，不但没学会别人的好处，反而忘掉自己的优点，注定一败涂地！一些家长的确不用再担心自己孩子“输在起跑线上”了。但是整个中国、绝大多数中国孩子，却真的要输在起跑线上！